Продолжение основного образования
В районе впервые прошёл форум дополнительного образования
Сегодня дополнительное образование детей по праву рассматривается как важнейшая составляющая образовательного пространства, сложившегося в современном российском обществе.
В минувшую пятницу, 29 апреля, в Большемуртинском Доме творчества состоялся I форум дополнительного образования Большемуртинского района. Целью которого было совершенствование системы организации и управления дополнительного образования (далее ДО), направленной на выстраивание муниципальной политики в части её развития.
Буквально несколько лет назад дополнительное образование детей воспринимали как случайный набор кружков, необязательных к посещению, именно так и считали многие школьники. Сейчас же это система, которая естественным образом вплетается в образовательный и воспитательный процессы и становится продолжением основного образования. Помогает личностному и профессиональному самоопределению обучающихся, их адаптации к жизни в обществе, развитию творческих и умственных способностей, приобщению к культуре.
За последние годы статус внешкольных учреждений заметно вырос. Этому направлению уделяется всё больше внимания.
Начался форум с регистрации участников, всего было зарегистрировано 59 человек. Каждый получил блокнот с карандашом для записи важной информации и все последовали в актовый зал, где их ждали докладчики и гости.
— Собрались мы не случайно здесь, в этом доме. Доме дополнительного образования, колыбели наших идей и задумок, всего самого творческого, что есть в нашем районе. Сегодня мы наблюдаем новый виток развития системы дополнительного образования, её современное развитие с учётом приоритетных национальных проектов, затронувших все сферы нашей жизни. Мы собрались здесь, чтобы придать новое направление уже имеющейся системе, наполнить её новым смыслом, открыть возможности для разных целевых аудиторий. Любое дело, любое начинание похоже на часовой механизм. Если не достаёт какой-то маленькой детали, часы стоят. Так и в нашем деле важен каждый сотрудник. Именно поэтому в этот торжественный день я хочу в первую очередь поблагодарить каждого из своих коллег за проделанную работу. Мы пришли к этому событию вместе. И только благодаря нам всем этот I форум дополнительного образования Большемуртинского района имеет место быть, - открыла мероприятие Светлана Геннадьевна Максименко, руководитель управления образования администрации Большемуртинского района.
На форуме присутствовали заместители директоров школ по воспитательной работе и педагоги допобразования. В районе система дополнительного образования представлена тремя учреждениями разной ведомственной принадлежности: МКУ ДО «Большемуртинский Дом творчества», МБУ ДО «Большемуртинская детская школа искусств имени М.И. Спиридонова», МКУ ДО «Большемуртинская детско-юношеская спортивная школа», а также 115 объединениями дополнительного образования в 10 школах района.
В пленарной части выступали: О.П. Огородникова, ведущий специалист управления образования администрации Большемуртинского района, руководитель муниципального опорного центра, с докладом "Актуальная картина ДО в Большемуртинском районе". Как сказала Ольга Павловна, основной задачей Центра является создание эффективной системы межведомственного взаимодействия в сфере дополнительного образования по реализации современных вариативных и востребованных дополнительных общеразвивающих программ различных направленностей для детей, обеспечивающей достижение показателей развития системы дополнительного образования детей, установленных федеральным проектом «Успех каждого ребёнка». Центр был открыт в марте 2020 года на базе Большемуртинского Дома творчества.
С докладом "Использование возможностей дополнительного образования для повышения качества образовательных результатов у детей" выступила Н.И. Поташкова (МКОУ "Лакинская СОШ"), презентацию системы дополнительного образования Бартатской школы представила Е.Г. Канюка, Р.Г. Машковская выступила с докладом "Предивинская СОШ" для самореализации личности детей".
После ёмкого и интересного выступления докладчиков можно было ознакомиться с деятельностью допобразования образовательных учреждений района через стендовые презентации, оформленные в фойе Дома творчества.
Затем все разошлись по 4 тематическим площадкам, организованным педагогами дополнительного образования: "Точка роста", "Программы дополнительного образования в рамках летних оздоровительных лагерей", "Использование возможностей дополнительного образования для повышения качества образовательных результатов у детей", "Результативность дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ через систему творческих конкурсов, фестивалей, научно-практических конференций". На протяжении 40 минут педагоги делились опытом, активно обсуждали насущные вопросы и предлагали пути их решения, а по окончании работ тематических площадок представили результаты своих наработок. Таким образом были подведены итоги форума:
определены роль и возможности ДО в рамках проекта "Точка роста", образовательным организациям рекомендовано включиться в создание электронного методического сборника краткосрочных общеобразовательных общеразвивающих программ в летний период, использовать разработанную систему интеграции метапредметных умений в ДО для повышения качества образовательных результатов у детей, педагогам ДО использовать разработанную систему конкурсов для результативности программ.
— Идея витала в воздухе уже давно, но пандемия не позволяла собраться, а делать форум дистанционно – не очень логично. Потому что это первый форум допобразования, в истории района такого ещё не было. К допобразованию сейчас немножко изменилось отношение. Чтобы в новый учебный год прийти с новыми идеями и мыслями, решили сделать такое большое событие для педагогов дополнительного образования. Дом творчества выступил генератором идей, - заключила Надежда Константиновна Рукина, директор Большемуртинского Дома творчества.
Закончился форум флешмобом "Песни Победы" под песню «День Победы» в исполнении Елены Редько. Все участники получили сертификаты, а главное ˗ хорошее настроение и отличный заряд на дальнейшую работу с детьми.
Материал подготовила Александра Шалыгина, газета «Новое время»
| 
